2020-2021學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié) 黃山市新世紀(jì)學(xué)校初中部801班 陳慧珍
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)一班的班主任，班級(jí)共有48位同學(xué)，正步入青春期的他們讓我深知當(dāng)好一個(gè)好班主任實(shí)屬不易。本學(xué)期班務(wù)工作中把思想道德教育和安全教育放在主要位置?；仡櫛緦W(xué)期的班主任工作，總結(jié)如下：
一、開(kāi)學(xué)初了解學(xué)生情況
家庭情況：本班共有學(xué)生48人，其中男生28人，女生28人，分別來(lái)自黃山市的三區(qū)四縣。大部分學(xué)生為留守兒童，父母在外工作，由爺爺奶奶或外公外婆照顧，個(gè)別學(xué)生為離異家庭，基本隨母親生活，對(duì)于這些學(xué)生我分別以不同的方式予以溝通、照顧。
學(xué)習(xí)情況：本班48名學(xué)生，七年級(jí)老生有44人，對(duì)于他們的學(xué)習(xí)情況掌握了解，新轉(zhuǎn)入4人，學(xué)習(xí)成績(jī)都不算拔尖，甚至還有一名問(wèn)題學(xué)生。
二、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成
思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中，我始終抓住一條管理主線，根據(jù)學(xué)校印發(fā)的中學(xué)生日常管理制度和《中小學(xué)生守則》，在班上制定了一系列規(guī)定。大部分學(xué)生可以遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，個(gè)別學(xué)生在學(xué)期前兩個(gè)月總是惹事，主要問(wèn)題就是不寫作業(yè)、辱罵同學(xué)老師、故意找人打架，對(duì)這樣的問(wèn)題學(xué)生一開(kāi)始我以理動(dòng)人，但一個(gè)星期下來(lái)發(fā)現(xiàn)他又開(kāi)始制造各種問(wèn)題，我深知如果處理不好對(duì)整個(gè)班的影響有多大，于是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，在他們的幫助下，利用放月假那天和該學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了深度交流。我深切地體會(huì)到，一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,不只是班主任工作的結(jié)果，而是所有教師和社會(huì)、家庭力量共同努力的結(jié)果。
我深刻地意識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)管理學(xué)生的重要性，是班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié)。制定科學(xué)的規(guī)矩是必須的，規(guī)矩不是束縛學(xué)生個(gè)性發(fā)展，是讓學(xué)生有效的、更好的全面發(fā)展，同時(shí)，我也比較注意堅(jiān)持說(shuō)服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合，在那些后進(jìn)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上“趁熱打鐵”，向他們提出嚴(yán)格要求，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章，要求他們做到。此外，我還注意密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好與家長(zhǎng)的溝通工作。我意識(shí)到:在班級(jí)工作中對(duì)那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生要堅(jiān)持反復(fù)抓，抓反復(fù)，找原因，并有針對(duì)性的耐心的對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服教育。
三、培養(yǎng)學(xué)生形成健全的人格
作為一名青年黨員教師，我始終積極要求學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，做一名正直善良的學(xué)生。健全的人格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。這一學(xué)期，一如既往地把德育的重點(diǎn)放在感恩教育上，教孩子學(xué)會(huì)感恩父母，尊重他人。積極參加九月份的迎國(guó)慶“中國(guó)夢(mèng).世紀(jì)情”詩(shī)文朗誦比賽，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；愛(ài)國(guó)主題班會(huì)課，教導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)；在平時(shí)教學(xué)教育中教導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，尊重父母，善待他人；在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合課文內(nèi)容，教導(dǎo)學(xué)生懷有一顆感恩的心。
四.加強(qiáng)與任課教師合作
班主任是本班教師集體的核心，對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。所以在早讀上我尊重課任老師意見(jiàn)，早讀安排相應(yīng)時(shí)間給他們。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識(shí)的老師，加強(qiáng)與任課教師的合作，努力讓學(xué)生各科均衡發(fā)展。
五、認(rèn)真搞好語(yǔ)文教學(xué)工作
教學(xué)是培養(yǎng)教育學(xué)生的主渠道和主戰(zhàn)場(chǎng)。班主任的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。所以，我必須上好自己的語(yǔ)文課，在平時(shí)的教學(xué)中，我努力做到這一點(diǎn)，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;在講課中，既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智，又要讓學(xué)生展示自己的才華，做到重點(diǎn)突出，通俗易懂，言簡(jiǎn)意賅。講課成功，學(xué)生就會(huì)尊重你，信服你，這樣就能為做好班級(jí)工作創(chuàng)造良好的條件。正因?yàn)槿绱?，我非常注意認(rèn)真搞好語(yǔ)文教學(xué)工作，學(xué)生也非常樂(lè)意上我的課。
六、教學(xué)反思
學(xué)期工作雖已結(jié)束，但自己這學(xué)期班主任工作還存在較大的不足：
1.班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績(jī)不夠穩(wěn)定?！?/p>
2.寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成。
3.部分學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)不好，心不在焉，得過(guò)且過(guò)。
4.班上冒尖生少，中段生較多，學(xué)困生的成績(jī)太差。
以上工作的落實(shí)還有許多不足之處，今后我也會(huì)更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，須繼續(xù)努力，多向有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力把工作做到更好。