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      1. 勞動教育促成長,耕種實踐出真知

        時間:2023-05-24 10:45:28  來源:  作者:黃山市新世紀學校

        為進一步增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生對勞動生活的習慣養(yǎng)成,對勞動過程的行動參與、對勞動成果的價值崇尚、對勞動奉獻的道德認同,樹立正確的芳動價值觀。5月24日上午,黃山市新世紀學校組織八年級學生走進我校勞動實踐基地——黟縣“徽制集”品牌安徽凌妙文化科技有限公司開展勞動實踐活動。

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        一路期待,一路歡笑,帶著愉快的心情,同學們前往黟縣宏村勞動實踐基地,開啟了他們的夏耕之旅。

        在勞動基地老師的介紹下,同學們對豆子的種類、生長過程、生長習性有了初步了解,開闊了眼界,增長了農(nóng)業(yè)知識。緊接著,同學們開始了親手種植活動。揮鋤挖坑、撒籽固籽、彎腰填土……種植現(xiàn)場一片火熱場景。盡管泥土弄臟了鞋子,汗水浸濕了衣衫,但大家樂此不疲,充滿干勁,歡聲笑語回蕩在田野里。在種植勞動的過程中,學生們感受著勞動的艱辛和付出的快樂,體驗著勞動帶來的成就感。

        走出課堂,走進田園,勞動實踐基地成了鮮活的教材,使學生從課堂走向自然,從單一的課本走向豐富多彩、生動活潑的勞動實踐,同學們在這里播撒陽光,播種希望,體驗耕耘的辛苦,感受收獲的喜悅。

        在我校勞動基地合作公司——“徽制集”品牌安徽凌妙文化科技有限公司人員的帶領(lǐng)下,同學們一起走進畫里鄉(xiāng)村——宏村。青山與秀水相望,是水墨畫卷;粉墻與黛瓦組合,是徽派建筑;茶香與墨濃縈繞,是文人樂事。雨后的宏村,霧氣繚繞,清風拂面,滿眼都是青翠欲滴飽滿的綠色。同學們在欣賞如畫的美景的同時無不感慨悠久歷史給宏村留下的廣博深邃的文化底蘊。

         

        從書本中抬頭,在實踐中俯身,勞動實踐教育把我們的視野拉到田間地頭,拉回傳統(tǒng)文化,在除草、播種之中體悟勞動、體驗生活、反思學習。我校將繼續(xù)以勞動實踐基地為載體,積極引導同學們參與勞動實踐活動,體驗勞動的辛苦和收獲的快樂,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有效提升學生的綜合素養(yǎng),助力“雙減”落地落實。

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